Nie można mieć jednak złudzeń, iż niezależnie od tego, jak dobrze, w znaczeniu proobywatelsko, prawo petycji zostanie uregulowane, rzeczywiste funkcjonowanie tej instytucji zależeć będzie od stopnia edukacji i budo wy świadomości społecznej na jego temat. Ponad to, je żeli obywatele nie uwierzą w efektywność narzędzia, jakim jest prawo petycji, nie Będą z niego korzystać. Działania informacyjne i edukacyjne powinny być kierowane zarówno w odniesieniu do podmiotów uprawnionych do występowania z petycjami w celu upowszechnienia wiedzy i uświadomienia obywatelom ich praw, jak również do potencjalnych adresatów petycji – organów publicznych, szczególnie funkcjonujących na szczeblu lokalnym.

Anna Rytel-Warzocha jest doktorem nauk prawnych, adiunktem w Katedrze Prawa Konstytucyjnego i Instytucji Politycznych Uniwersytetu Gdańskiego.

Instytut Spraw Publicznych